Karakalem Kursları,

Karakalem kurslarımızda güzel sanatlara hazırlık veya özel ders seklinde yapılmaktadır. Klasik karakalem teknikleri gösterilirken gördüğünü aktarmayı ışık gölgelendirmeyi ve uç boyutlu hale getirmeyi göstermekteyiz.

Güzel sanatlara hazırlık kurslarımızda sabahtan akşama kadar canlı model veya cansız modellerden çalışmaktadırlar. Heykellerde büst tors veya torsu çalışmaları yaparak, kalemini geliştirmek. İmgesel çalışarak desende, isteneni el beyin koordinasyonunu geliştirmektedir.

Anadolu Bu faaliyetleri yürütebilecek verebilecek ve uygulayabilecek bilgiler doğrultusunda, uygun ortam sağlandığında. Ortam ve olanaklar sağlayarak bireylerin bir yerlere gelmesini amaçlamaktadır. Bu güzel sanatlara hazırlık olarak düşünülebilirken hobi olarak gelmek isteyene de sergiler ve kişisel olarak bir sanatsal olgunluğa gelmesini sağlamaktır.

Karakalemde istediğin objeyi nesneyi ya da modeli istediği doğrultuda çizebilmeyi. Karakalemde ya da diğer malzemelerde kendine ait bir çizgi ve üslup oluşturmayı başarmalarını sağlamaktır hedeflerimiz.

• 1.Çizime nasıl başlarım? Nasıl çizerim?
• 2.Çizim yaparken nelere dikkat etmeliyim?
• 3.Kendimi nasıl geliştirebilirim?
• 4.Çizim yaparken ne tür malzemeler kullanmalıyım?
• 5.Yetenek sınavına nasıl hazırlanırım?
• 6.Yetenek sınavlarında neler soruluyor?
• 7.Yetenek sınavlarında nelere dikkate ediyorlar?
• 8.Bu işte yetenekli olduğumu düşünmüyorum yine de başarabilir miyim?
• 9.Hangi kaynaklardan faydalanabilirim?

Ozel Dersler

Ozel Dersler

1. Doğrudan üstten ışık gözlerin çevresinde, burun, ve çenenin altında karanlık gölgeler
2. Önden gelen ışık şekli düzleştiriyor, derinliğin kaybolmasına neden oluyor ama yüz organları çok daha belirgin hâle geliyor.
3. Alttan ışık. Her şey tersine dönüyor, bu çocuğun ilk resimdeki çocuk olduğuna inanmak zor. Artık kaşların değil gözlerin altında ve burnun üstünde değil altında gölgeler var. Bu ışık tekniği çizime belirgin bir tekinsizlik duygusu veriyor.
4. Doğrudan yandan aydınlatma. Burada yüzün yarısı gölgeli, diğer yarısı ise tam ışık alıyor.
5. Üstten bir tarafa ışık. Burada ışık oldukça ölçülü. Oluşan gölgeler yüzü oldukça tanınabilir bir şekilde gösteriyor.

Portre ÇizimÇocuklarÇocuk Portre ÇizimleriYaşlı Portr

Kursumuzdaki Sanat Dokumanlari

ELLERDE DETAY
Kendinize olan güveniniz arttıktan sonra size doğru uzanan ve perspektif kuralları gereği parmakları kısa görünen elleri inceleyin. Zorlanırsanız ve çiziminiz güzel görünmezse şaşırmayın. İstediğiniz sonucu elde edinceye kadar yeniden deneyin.

El çizimi alıştırması yapmanın sonu yoktur. Farklı türde elleri çizmeye çalışın: kadın ve erkek elleri, genç ve yaşlı insanların elleri, güçlü ve narin eller. Belirli bir aşamaya geldikten sonra her parmağı ve başparmağı gerçek boyunun üç katı büyüklükte çizmek iyi bir fikirdir.

Elleri zor konumlarda gösteren resim veya çizim baskılarım veya kitaplarını inceleyip buradaki şekilleri çizmeye çalışın.

Başın şeklini ve yüz organlarının konumunu farklı açılardan çizmek önemlidir; görünüm farklı açılarda çok farklı olabilir. Burada birkaç farklı açıyı görüyorsunuz. Bitmiş çalışmaları yapısal çizimlerle karşılaştırarak oranların nasıl değiştiğini inceleyin.

balıkçıduranadamgişeev hanımı

YGS Universiye Hazirlik Sanat Egitim Kurslari

RESIM IS EGITIMI

haftalık ders sayısı 1, yıllık toplam 37 ders saati GIRIS Öteden beri kişioğlunun resim çizme ve yaratıcı özelliğinin içinde gizlenmiş bir değer olarak var olduğu bilinmektedir. Böyle bir olguyu ilkel toplumlardan günümüze kadar süren zaman dilimi içinde görmek mümkün. Doğanın bir parçası olan insanoğlu çevresinde olup biten toplumsal ve doğal değişmeleri anlamaya ve onları açıklamaya uğraşmaktadır. Emekleme çağından sonra çocuklar ilk önce şekillenerek yürür, daha sonra ise konuşur.

Belli bir zaman sonra değişik fizik hareketleri yapar ve konuşmaya baslar. Daha sonraki evrede ise oyun sayesiyle şarkı söyleme ve çizme hünerlerini sergiler. Daha başka sözle çizimler sayesiyle karsımıza çıkan ilk çalımsalar aslında her çocuğun içinde var olan resim konuşmasının bir ifadesidir. Çocuklarda görülen intelijens düzeyi, kalıtım faktörleri, ortamı ve doğduğu yere bakmaksızın her çocukta mevcuttur. Eğitim sürecinde resim eğitimi dersine de yerin verilmesi sayesiyle öğrenilmesi gereken değişik ders birimleri arasında vizüel iletişimin kurulması temin edilmektedir.

Evrensel ve herkesin anlayabileceği bir dile sahip olan resim sanatının mümkün olabileceği ölçüde geniş bir kitleye hitab etmesi yönünde eğitim sürecine ve bu sanat alanıyla içli dışlı olan öğretim görevlilerine büyük yük ve sorumluluk düşmektedir.

Günümüz dünyasında her geçen gün gözlenen yenilikler ve hızlı değişiklikler Resim Sanatı alanında da görülmektedir. Elbette ki bu hızlı yeniliklere ve değişikliklere toplumumuz da ayak uydurmalıdır. Avrupa ve dünya standartlarına uyma yolunda Kosova’daki eğitim sistemi de zaruri olan gerçek değerlere kendi programlarında yer vermelidir. Nitekim, resim eğitimi günümüzde yaşamımızın bir parçası haline gelmiş bulunmaktadır.

saçlarsaçlardesenlerdesenler